各班级、各团支部：

为进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在学校争先创优中发挥应有的作用，校团委决定组织开展“学雷锋”系列活动。结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，现就有关事宜通知如下。

一、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园

二、活动目的：

    以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为主题，通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传和学习雷锋同志的光辉事迹，使学生正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作发展。

三、活动内容：

1、3月10日—3月13日“宣传发动，重温雷锋精神”

（1）校学生会向全校各班级发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”的倡议。

（2）各班级大力做好学雷锋主题月活动的宣传工作，利用板报、班会等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、新时代的雷锋精神，营造积极向上的活动氛围。

（3）各班召开团支部、班委会会议，制定具有班级特色的学雷锋活动方案，将电子版本于3月13日（周五）前上报校团委。

（4）各班级召开以“志愿服务—新时期的雷锋行为”为主题的主题班会。主题班会记录3月20日前交校团委。

（5）3月16日晚8点，组织全体学生观看《雷锋：阳光灿烂的青春记忆》纪录片。

2、3月17日—3月23日“组织活动，践行雷锋精神”

   （1）立足校园，走向社会，各班级组织青年志愿者开展学雷锋活动。各班可以和校内其他部门联系，清扫卫生死角，清理校园卫生等。

（2）3月17日晚8点，组织全体学生观看《他的名字叫雷锋》纪录片。

（3）各班组织出一期以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园” 为主题的黑板报，学生处将于3月19日进行检查评比。

(4)3月21日校团委组织带领青年志愿者到周边敬老院举行学雷锋实践活动。

    3、3月24日—3月31日，“总结深化，感悟雷锋精神”

   （1）3月24日，组织全体学生观看《2014年感动中国人物”颁奖典礼》。

（2）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站；各班撰写好学雷锋活动总结。

（3）各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，每位同学写一篇心得体会，各班评选两篇优秀体会，3月31日前交校团委。

（4）各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，同时评选出班级“学雷锋优秀个人”并上报校团委进行评选、表彰。校团委、学生处将对学雷锋活动月中的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出 “学雷锋先进集体”4个， 每班评选出“学雷锋优秀个人”1人。以上班级总结及评选结果请于4月1日前交校团委。

四、活动要求：

    1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。

2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各班以学雷锋活动月为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，彰显出我校学生的精神！

2015年3月7日